亚洲精品92内射,亚洲日本va午夜中文字幕一区,欧美xxxx黑人又粗又长,欧美与黑人午夜性猛交久久久

凌姐：親愛的朋友們，大家好。歡迎收聽買房早知道，我是凌姐，房子是我們安身立命的地方，對(duì)于普通的老百姓來講，可能一輩子只能買得起一套屬于自己的房子。貴的房子并不一定就是好房子。作為購(gòu)房者，了解選房的技巧很有必要。如何去選擇合適的房子？買房的時(shí)候呢，又需要注意哪些事項(xiàng)。那今天我們來采訪一下景觀設(shè)計(jì)師馬宇老師，請(qǐng)他來給我們聊下湖左岸來做景觀設(shè)計(jì)的時(shí)候是如何思考的。

青青：您是在哪個(gè)設(shè)計(jì)院?。?/span>

馬宇老師：我們是鄭州易地景觀設(shè)計(jì)有限公司，鄭州易地景觀設(shè)計(jì)院。

青青：咱們是連設(shè)計(jì)帶施工一體的。

馬宇老師：對(duì)，我們公司是兩個(gè)部門，一個(gè)是設(shè)計(jì)部分，一個(gè)是施工部分。公司從2006年就成立了。

青青： 將近20年

馬宇老師：對(duì)，將近20年的一個(gè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。然后呢，我們公司目前來說是有40多名專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師，我們涵蓋的話就是從我們前期景觀規(guī)劃，到景觀方案到景觀施工圖到景觀施工還有我們這成本的一個(gè)把控，這是一個(gè)全流程的，全生命周期的一個(gè)設(shè)計(jì)院。我們的施工呢，基本上現(xiàn)在是有兩個(gè)項(xiàng)目部，開發(fā)商合作也比較多，咱們本地比較知名的就是和建業(yè)，正商我們也有一部分，永威也有一部分施工圖的合作。全國(guó)性的一個(gè)企業(yè)基本上比如說，金科地產(chǎn)，我們的業(yè)務(wù)范圍也比較廣，基本上是全國(guó)性的，我們?cè)跂|邊到揚(yáng)州，北邊到內(nèi)蒙包括山東德州都有我們的項(xiàng)目，西側(cè)西邊的到烏魯木齊，伊利都有我們那個(gè)項(xiàng)目。

青青：給確山這個(gè)項(xiàng)目做景觀規(guī)劃之前咱有沒有去確山實(shí)地考察過呀？

馬宇老師：去過，我們?nèi)ミ^幾次了。主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)做一些了解，周邊的環(huán)境。這些都是要納入到我們景觀里面做借景。包括他的一個(gè)土壤情況，我們要調(diào)研一下。我們將來植物怎么種怎么活得更好。我覺得咱這個(gè)項(xiàng)目定位還是在這個(gè)區(qū)域內(nèi)比較高端的。

青青：我們也老是去轉(zhuǎn)項(xiàng)目，就發(fā)現(xiàn)他可能分幾個(gè)檔，比如說交房五年以上的跟最近交房的。 比如交房五年以上的，里邊就沒有啥景觀，可能就進(jìn)去就是一個(gè)草地，然后種了幾棵樹，然后最近交房的可能好一些有高高地地的樹。

馬宇老師：對(duì)對(duì)對(duì)。

青青說：咱項(xiàng)目跟其他項(xiàng)目比是不是在景觀上做了升級(jí)啊，是怎么樣？

馬宇老師：對(duì)對(duì)，咱們這個(gè)景觀項(xiàng)目一般情況下正常的迭代就是一年，咱們這項(xiàng)目包括建筑設(shè)計(jì)是非常時(shí)尚的非常前衛(wèi)的，是現(xiàn)代建筑。它和以前的新中式有一些視覺上的沖擊，區(qū)別是不一樣的。我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上做了升級(jí)了，新推出的項(xiàng)目要比老項(xiàng)目要好的多，無論從植物上從景觀上這種布局都好的多。

凌姐：湖左岸最開始設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的景觀方面的考慮和思路是什么？

馬宇老師：最早我們拿到這個(gè)項(xiàng)目的方案的時(shí)候呢，就是在建筑的平面我們也是討論了很多稿。最終確定的一個(gè)思路就是我們還是想用綠色來講述一個(gè)光陰的故事，利用光影和四季的變換給業(yè)主打造一個(gè)自然之美，這樣的一個(gè)感覺。讓業(yè)主使用我們景觀的時(shí)候呢，能感受到春有鮮花爛漫，夏有綠蔭濃郁，秋有層林盡染，冬有勃勃生機(jī)，這樣一個(gè)四季的一個(gè)景觀啊。我們采用了非常獨(dú)特的我們獨(dú)創(chuàng)的五感去做景觀。

馬宇老師：有哪五感呢？第一個(gè)就是聽覺，早晨呀我們起來以后，因?yàn)槲覀冎参锓N的有一些飼鳥植物，那我怎么達(dá)到鳥語(yǔ)花香呢？這個(gè)植物它結(jié)了果了，那么這個(gè)鳥就引來了。清晨我們是在這個(gè)鳥鳴聲中醒來，這個(gè)就是聽覺。那么第二個(gè)就是我們視覺，就是我們的色彩高級(jí)搭配。還有一個(gè)就是嗅覺，那我們的嗅覺就鼻子聞的，我們有開花的一些芳香植物，比如比較典型的八月份那個(gè)金貴飄香。再一個(gè)是我們味覺，我們種植了一些結(jié)果的植物，有一些山杏。然后再一個(gè)就是觸覺，我們可以摸一摸。因?yàn)榫坝^本身就是一種鑒賞，建筑是一種遠(yuǎn)觀。那我們觸覺摸一摸，主要是摸一摸它的質(zhì)感。植物的一些葉片還有一些花呀，就是近距離的去親近去感受一下大自然。

凌姐：那我們做小區(qū)里的景觀的時(shí)候，有沒有考慮到整個(gè)外圍，因?yàn)槲覀冺?xiàng)目本身它是處于這個(gè)三里河片區(qū)，太極灣這邊整個(gè)片區(qū)屬于一個(gè)自然景觀帶，我們做小區(qū)規(guī)劃的時(shí)候有沒有考慮到這一塊？

馬宇老師：我考慮到了，因?yàn)槭俏覀冋f的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研就要調(diào)研這一塊，因?yàn)檫@個(gè)片區(qū)里面，外部的有一條河，咱們這個(gè)片區(qū)綠帶很大。另一個(gè)是作為我們的一個(gè)后花園，他是作為一個(gè)市政的一個(gè)綠化，它就做的比較開，比較放。然后我們小區(qū)里面景觀，他沒有市政這么大的面積去營(yíng)造，所以說我們小區(qū)的景觀就做小而精。比如說我們有一個(gè)慢跑道，那么你劇烈的運(yùn)動(dòng)在這上面是實(shí)現(xiàn)不了的，你可以去濱河游園。這樣就可以完成這個(gè)內(nèi)外雙修的結(jié)合這樣一個(gè)景觀，是兩個(gè)結(jié)合到一起的。

凌姐：當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的時(shí)候有沒有考慮到影響低樓層業(yè)主的生活？

馬宇老師：不會(huì)不會(huì)。包括我們所有的植物在種植的時(shí)候我們都是按照這個(gè)居住區(qū)的設(shè)計(jì)規(guī)范來走的。而且我們還要比規(guī)范要大一些，包括我們的，尤其是這個(gè)影響采光的這種喬木，我們離建筑的外墻要六米以上，尤其是我們南側(cè)帶院子的這種，那么它離得更遠(yuǎn)，它能達(dá)到十幾米。

凌姐：在小區(qū)園林景觀上，我們用的有喬木呀，灌木，矮草啊，是吧！就是關(guān)于這些，我們?cè)谧鼍坝^設(shè)計(jì)的時(shí)候是怎么思考的？

馬宇老師：我們還是喜歡要做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的這樣一個(gè)規(guī)劃，給業(yè)主交付一個(gè)比較滿意的答卷。不能說為了我們剛交房就很漂亮，那么我們交完了以后，兩年以后呢，我們這個(gè)養(yǎng)護(hù)低養(yǎng)護(hù)的時(shí)候雜草叢生，我們就盡量的去避免。所以我們?cè)诜N的時(shí)候，喬灌草了這種復(fù)合種植的時(shí)候，當(dāng)我們就考慮到咱生物的多樣性，它是一種互補(bǔ)的。你比如說我們上面有大喬。那么我們下面肯定是采光不足，那這種不足是怎么辦呢？我們就種一些耐陰的，你比如說八角金盤啊，魂石南啊這耐陰的植物。他就是上面的光照很弱的時(shí)候我還長(zhǎng)得很好，這樣就是能保證我們一次性種植以后我們這個(gè)小區(qū)能夠有一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。比如說我樓的北側(cè)，他肯定是采光不足對(duì)吧，那我們種的是我們種一些掛花的植物它就長(zhǎng)不好。 那我們就掛花的植物一定要種在向陽(yáng)的一個(gè)地方這種才符合它的一個(gè)生態(tài)習(xí)性，符合我們可持續(xù)發(fā)展的這樣一個(gè)環(huán)境。小區(qū)的業(yè)主住進(jìn)去應(yīng)該是越來越好。

凌姐：其實(shí)這點(diǎn)我覺得咱倒沒有想到，因?yàn)槲乙布{悶說為什么南邊種花，有些小區(qū)是南北都種花。

青青：那可能就是為了交房的時(shí)候好看一下子。

馬宇老師：對(duì)，我們是既要考慮到現(xiàn)在交房這個(gè)效果，還要考慮到一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

青青：其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)住宅我們就是用來住的，可能跟市政還不一樣。它有一定的觀賞性。比如說我住在這個(gè)小區(qū)，我覺得這個(gè)景觀跟我的互動(dòng)性。就是這塊咱們當(dāng)時(shí)有考慮嗎？

馬宇老師：人與景觀的交互性本身要以人為本，對(duì)，這是我們的核心。那我們要從業(yè)主的這個(gè)全齡段去考慮，我們打造這樣一個(gè)景觀。比如說小孩子，我們有一個(gè)兒童區(qū)而且很豐富里面各種這個(gè)玩的，不能說流連忘返吧，反正至少玩兩三個(gè)小時(shí)還是很盡興的。那么這個(gè)青年人呢，我們有這個(gè)青年的一個(gè)輕運(yùn)動(dòng)。尤其是在我們外環(huán)高層區(qū)域，我們把消防燈光面給它進(jìn)行美化改造，做了一些青年人，這個(gè)喜聞樂見的這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。那么老年人呢，我們可能運(yùn)動(dòng)就沒那么激烈了，我們就是做一些這個(gè)散點(diǎn)的這種健身器材，比如說我們有3-4個(gè)的一個(gè)樓間，我們都是點(diǎn)的這樣一個(gè)健身器材。老年人做這個(gè)太極柔推呀，這扭腰器，這樣一些健身器材。所以說我們從這個(gè)兒童到青年到老年，是做了一個(gè)全齡段的這樣一個(gè)室外景觀。

凌姐：就是相當(dāng)于我們?cè)谧鼍坝^的時(shí)候，第一要考慮建筑本身的風(fēng)格，第二的話要考慮每個(gè)小區(qū)它居住的人群，湖左岸本身它屬于改善型住房，所以可能考慮的人群會(huì)更多，有可能是三代同堂啊甚至更多。

馬宇老師：是的。所以我們打造這個(gè)是全齡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)。

凌姐：那湖左岸的景觀設(shè)計(jì)，你覺得他最大的特點(diǎn)是什么？

馬宇老師：我覺得最大特點(diǎn)就是綠色，以綠為中心，我們就是用綠色來講述一個(gè)光陰的一個(gè)故事，所以說這個(gè)景觀它時(shí)間越久越陳舊，植物是越長(zhǎng)越好。隨著時(shí)間的推移，他有可能長(zhǎng)成這種百年大樹，它是有韻味的，有生命力的。所以說我們的特色就是我們的生態(tài)多層次的植物搭配，做的非常好。

凌姐：好多人就喜歡小區(qū)里面做水景，湖左岸這個(gè)小區(qū)里面有沒有做水景的一個(gè)設(shè)計(jì)？

馬宇老師：水景的設(shè)計(jì)咱們?cè)谶@個(gè)示范區(qū)那一塊可能會(huì)保留一部分，再一個(gè)是我們這個(gè)太極灣外邊的水很大。那我們小區(qū)再做這種水景，肯定是沒有大的好看，所以我們舍棄了水景。第二是我們小區(qū)的水，如果后期物業(yè)養(yǎng)護(hù)不好的話，會(huì)變成個(gè)臭水溝滋生蚊蟲，給物業(yè)的人來說也是一個(gè)負(fù)擔(dān)。這個(gè)硬景是隨著時(shí)間的一個(gè)推移越來越舊的，所以我們盡量避免這種情況存在。剛一交房的時(shí)候看得很漂亮，那么到最后全部都成一個(gè)負(fù)擔(dān)了，我們不喜歡這樣去做。還有一點(diǎn)就是，我們水它不可能是靜的，如果做水我們必須有電動(dòng)的系統(tǒng)，讓他噴泉流動(dòng)起來。那么據(jù)統(tǒng)計(jì)咱們?nèi)珖?guó)有很多地方漏電。這個(gè)小孩電死案例很多，我們從安全的角度考慮舍棄了這種水景。

青青：我看咱景觀節(jié)點(diǎn)里面有個(gè)陽(yáng)光亭谷是吧？因?yàn)橄裎覀儌鹘y(tǒng)的這個(gè)小區(qū)，那個(gè)草坪是一般都說不讓上，然后我看咱做了這個(gè)面積挺大的可以隨意的去踩。

馬宇老師：這個(gè)沒問題，可以的， 因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候就是這一塊，就考慮到了。那么小孩子老人在這坐著，小孩子一定要在這個(gè)草坪上，這個(gè)陽(yáng)光亭谷里面可以奔跑。他這樣的話，奔跑摔倒以后，因?yàn)槲覀冞@草是最好的，最柔性有保護(hù)性的鋪裝。小孩在這草坪上玩耍是沒問題的。

青青：嗯，然后我還看到咱們有一個(gè)清芷亭，這個(gè)就是咱之前老是看到的別人說的室外會(huì)客廳啊。

馬宇老師：這就是會(huì)客廳，我們一個(gè)入口保留了一個(gè)會(huì)客廳白色的，造型也比較時(shí)尚的，我們業(yè)主茶余飯后在這散散步，臺(tái)上有個(gè)停留空間，有陽(yáng)光的時(shí)候坐在下面，形成個(gè)庇護(hù)性的一個(gè)措施。

青青：下雨了也可以。因?yàn)橄掠昶鋵?shí)現(xiàn)在好多小孩想跑出來玩，但是好多小區(qū)沒有上面有這種防護(hù)的能看雨聽雨的。

馬宇老師：對(duì)對(duì)，我們就是一個(gè)庇護(hù)性的措施，這樣一個(gè)亭子，我們業(yè)主坐在下面，你無論是聊天也好聽雨也好，而是非常好的融入大自然的一個(gè)環(huán)境吧。

青青：還有一個(gè)4:30課堂，咱理解的4:30課堂，可能是在社區(qū)住房里邊，或者是群樓的下邊架空層啊什么的。然后他這個(gè)是跟老年游樂中心，就是老年的健身器材邊上。可能就是老年人在這鍛煉身體，讓小孩在這寫寫作業(yè)，因?yàn)槭彝獾倪@個(gè)空間啊，空氣還是比家里面要好一些，是有這個(gè)考慮嗎？

馬宇老師：是，我們?cè)谠O(shè)計(jì)推演的一個(gè)過程中，我們就是想給業(yè)主做一種景觀室外場(chǎng)所，就是我們不再僅僅的去限制。也不用說小孩都去外面寫作業(yè)，但是還是有需求的時(shí)候我景觀要給他提供這樣一個(gè)場(chǎng)所。

青青說：可以寫作業(yè)，可以下個(gè)棋，小朋友下個(gè)跳棋。

馬宇老師：對(duì)對(duì)對(duì)。

青青：小朋友聊聊天，因?yàn)槲矣X得比如說老年人鍛煉身體的，小孩可能沒事干。

馬宇老師：比如說爸爸媽媽沒看孩子的時(shí)候他們也可以讀讀書。

青青：我覺得現(xiàn)在景觀要給人用的，不是給人看的。

馬宇老師：對(duì)，一定是要用的。所以我們的景觀大部分都是用的，看的盡量減少。

青青：可能我們種一些高低錯(cuò)層的植物，但是我只能用來看。因?yàn)槲也荒芨?dòng)，但如果說你給我一個(gè)大大的陽(yáng)光草坪，一家人玩一玩，我們站在那，他在那跑你完全不用管。但是如果說是石板路啊或者花崗巖你就很擔(dān)心會(huì)磕到。所以說就是可以用的景觀真的是非常好。

凌姐:小區(qū)里面行人的路線我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候是咋考慮？

馬宇老師：嗯，我們行人路線實(shí)際上是分兩級(jí)來做的。最外環(huán)的圍繞我們小區(qū)所有的樓最外環(huán)，我們保留了這種消防環(huán)島，因?yàn)橄喇吘故鞘玛P(guān)重大的一種安全隱患。那么我們內(nèi)部呢，我們把這個(gè)消防路全部做成這種人形的pc的花崗巖來做。外面是動(dòng)的，內(nèi)部是靜的。在路網(wǎng)的布局上我們四通八達(dá)，可以說歸家路和我們景觀路穿插到一起，一靜一動(dòng)都是可玩可賞的。

凌姐：就是在樓與樓之間我們做都有景觀節(jié)點(diǎn)啊，就是景觀節(jié)點(diǎn)的分布這一塊我們是怎么設(shè)計(jì)的？

馬宇老師：我們小區(qū)是完全的人車分流，所以說我們地上是不停車的，那既然不停車我們就把內(nèi)部，尤其是我們洋房這一部分，它是本來人也比較少，也相對(duì)比較安靜。我們?cè)谶@景觀里面，包括那個(gè)陽(yáng)光草坪，會(huì)客廳這樣一些景點(diǎn)，我們都布置在這樣一個(gè)區(qū)域。這樣很方便的進(jìn)行疏散，游玩呀。這是一個(gè)景點(diǎn)，那么外部的景點(diǎn)就說消防燈光面，我們主要是把這些輕運(yùn)動(dòng)的這些景點(diǎn)布置到外環(huán)，就內(nèi)部的景點(diǎn)括晨光春木啊，會(huì)客廳啊，陽(yáng)光草坪啊，這都布置在中心的一個(gè)位置。

青青：咱項(xiàng)目的景觀跟確山同品質(zhì)項(xiàng)目的有什么不一樣的或者是特色的？

馬宇老師：我覺得第一個(gè)就是風(fēng)格上不一樣，我看他們大部分還都是在新中式這種道路上走，但是我們景觀呢已經(jīng)是更進(jìn)一步更時(shí)尚，我們做的是什么現(xiàn)代景觀。是最大的一個(gè)特點(diǎn)。既然風(fēng)格不一樣，我們的植物搭配，景觀造型啊，包括我們地形的堆破呀，那么它的手法都是不一樣。所以說整體上的體驗(yàn)感會(huì)比他們更優(yōu)雅更清新一點(diǎn)。

青青：這個(gè)景觀的迭代他們說已經(jīng)是第四代，第四代景觀說的是交互式沉浸式景觀設(shè)計(jì)是吧？

馬宇老師：就是有一些科技科技感在里面啊，實(shí)際上從景觀風(fēng)格上來分的。第一代是崇洋歐美，第二代的就是中式的，第三代新中式的或者是新亞洲，然后是現(xiàn)代，就基本上目前就到這。

青青：現(xiàn)代景觀的核心特征是啥？

馬宇老師：就是極簡(jiǎn)主義，就是不再追求這種繁雜的細(xì)節(jié)，雕窗，雕花，線條。我要做什么東西一個(gè)白板，非常簡(jiǎn)潔。比如說現(xiàn)在家具這一塊他們都做的很簡(jiǎn)潔，就三個(gè)腿有些凳子上。我們景觀也是非常簡(jiǎn)潔，第二個(gè)就是他的這個(gè)造型，要么就是有一些圓弧拐角的圓弧線，要么就是橫屏豎直，直是做非常直，做直是最難的，工藝要求很高，那么看似很簡(jiǎn)單的工藝要求。

青青：其實(shí)說的極簡(jiǎn)但是他的工藝要求越來越高了。

馬宇老師：對(duì)，工藝要求越來越高。

凌姐：就是看著很簡(jiǎn)單，但設(shè)計(jì)真正去執(zhí)行去施工的時(shí)候，他的困難度應(yīng)該比新中式的難度要高的。

青青：咱是景觀設(shè)計(jì)單位，我們知道一般設(shè)計(jì)院是設(shè)計(jì)院，建筑院是建筑院，就是后邊施工單位又是一個(gè)。咱這邊有設(shè)計(jì)的話后邊會(huì)參與施工嗎？

馬宇老師：嗯，對(duì)！我們公司實(shí)際上是分兩部分，第一部分那就是設(shè)計(jì)院部分，第二部分那就是施工部分。

青青：咱們是一體的？

馬宇老師：對(duì)，是的。我們等于是一個(gè)老板兩個(gè)部門。 有20幾年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，十幾年的施工經(jīng)驗(yàn)。咱們這個(gè)項(xiàng)目是我們?cè)O(shè)計(jì)施工的話，這個(gè)融合度理解落地性會(huì)更好。

青青：對(duì)，因?yàn)楹枚嚯m設(shè)計(jì)的很好，但是執(zhí)行起來就會(huì)稍微的偏差。但是如果咱一個(gè)公司來做的話，我覺得這個(gè)還原度會(huì)非常高。其實(shí)有的是看起來好但是它做起來又是另外一種味道。但如果說我設(shè)計(jì)我來主持那就不一樣。

馬宇老師：對(duì)對(duì)。設(shè)計(jì)施工一體化就是對(duì)設(shè)計(jì)理念落地性還原度都是一個(gè)保障。

青青：比如說您要是一個(gè)購(gòu)房者，您走到這個(gè)小區(qū)里邊，比較關(guān)注景觀的哪些點(diǎn)分享一下。

馬宇老師：從我的設(shè)計(jì)師的角度上去買房，我就是進(jìn)入這個(gè)小區(qū)啊，從以下幾點(diǎn)然后去考。第一個(gè)呢，就是看一下硬景和軟景的這種比例。軟景越多，大樹越多。這樣我們這個(gè)小區(qū)后面的可持續(xù)性景觀能保證的更好一點(diǎn)。那么第二點(diǎn)。我們這里面的硬景相對(duì)要少，到處都是硬景的話后期破敗了以后，對(duì)景觀對(duì)小區(qū)的品質(zhì)會(huì)拉低很多，出手的話會(huì)影響它的價(jià)格。那么第三個(gè)呢，要看我們的軟服務(wù)，我們要看植物的這種修剪，如果這個(gè)小區(qū)修剪的很好，那么說明這個(gè)小區(qū)的物業(yè)做的很好，住進(jìn)來就很舒服，這是幾塊來考慮的。

青青：我覺得聽他說的雖然說前面要看起來好，后邊還是要維護(hù)的好更重要，所以說咱們?nèi)タ吹脑捯欢ㄒ⒁膺@些細(xì)節(jié)。其實(shí)我覺得現(xiàn)在咱去縣城看好多都沒有什么景觀維護(hù)。長(zhǎng)得也都比較粗放，因?yàn)榭赡芎枚嘁郧澳欠N就開發(fā)一個(gè)的地頭蛇，自己成立個(gè)物業(yè)單位，自己親戚當(dāng)物業(yè)保安保潔，沒有景觀維護(hù)這一塊。但建業(yè)物業(yè)他們有一系列的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。包括樓棟的保潔，園區(qū)的保潔，人家有一系列的操作標(biāo)準(zhǔn)肯定是不一樣的。

馬宇老師：它畢竟是大企業(yè)，它是一個(gè)成熟的操作系統(tǒng)，操作手冊(cè)。那小企業(yè)就是地方性企業(yè)比較多。那老板好多設(shè)計(jì)都是他自己去做，他自己怎么看著好啊以他自己的喜好去做。這個(gè)景觀呢不應(yīng)該是以老板的出發(fā)點(diǎn)去做景觀，而是要站在大眾業(yè)主的角度去審美這個(gè)景觀，大企業(yè)它整體上是有個(gè)品控。我們從品質(zhì)上從平面布局上從功能上從這個(gè)路網(wǎng)上我們?nèi)娑家治鲆槐椋敲捶治龀鰜磉@個(gè)東西總比拍腦袋來拿出來的東西更靠譜一點(diǎn)。

青青：畢竟咱們有20幾年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

馬宇老師：對(duì)，我們也有這么長(zhǎng)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，每年我們也都做幾十個(gè)地產(chǎn)項(xiàng)目。

凌姐：其實(shí)縣城里很多小區(qū)，它的植物的總類也很少，湖左岸這個(gè)項(xiàng)目植物大概有多少？

馬宇老師：我們?cè)谧龅臅r(shí)候，這個(gè)植物品種大概做了30多種。

青青：其實(shí)我覺得這個(gè)項(xiàng)目的景觀從前期沒有開始設(shè)計(jì)之前咱們就多次去項(xiàng)目上進(jìn)行考察調(diào)研是吧？因?yàn)樗紤]到項(xiàng)目?jī)?nèi)部景觀跟外部景觀的一個(gè)融合。

馬宇老師：對(duì)

青青：因?yàn)槲覀兪怯兄_山的唯一一個(gè)不可復(fù)制的三里河。然后另外一個(gè)就是在設(shè)計(jì)中考慮到景觀跟建筑包括跟人的一個(gè)互動(dòng)性。然后另外一個(gè)就是后期咱景觀怎么去維護(hù)？我覺得分前，中，后三個(gè)階段。

馬宇老師：對(duì)，咱這個(gè)項(xiàng)目在交房以后的軟服務(wù)，只有你前期的基礎(chǔ)打好了，你后期服務(wù)能夠跟得上。這個(gè)景觀一定是一個(gè)可持續(xù)非常漂亮的景觀。這兩方面都是缺一不可的吧。

凌姐：那非常感謝馬工抽出時(shí)間接受我們的采訪，謝謝！那本期的買房早知道就先聊到這里，感謝大家收聽，如果你想了解更多的房產(chǎn)知識(shí) 請(qǐng)關(guān)注我們，那我們下期再會(huì)。